Уроки чтения Корана на арабском языке.
Урок 1.
1. Господь говорит: «Мы облегчим тебе дороги наши». (С.87:8). Следовательно, если появилось желание научиться читать Коран, первое, что нужно делать – просить Всевышнего ниспослать такую милость.
2. Пророк Махаммад, да благословит его Бог и приветствует, сказал: «Тот, кто читает Коран, являясь искусным в этом, (будет) с благородными и покорными писцами, а тому, кто читает Коран, запинаясь и испытывая при этом затруднение, (уготована) двойная награда». (Муслим – со слов Айши).
Кроме того, он сказал: «Тому, кто прочтет хотя бы одну букву из Корана, (запишется одно) доброе дело, а за (каждое) доброе дело (воздастся) десятикратно, и я не говорю, что «Алиф, Лям, Мим» это одна буква, нет, «Алиф» – буква, «Лям» – буква и «Мим» – буква. (от Тирмизи).
Следовательно, если появилось желание научиться читать Коран, не ждите пока освоите все правила арабского языка. Если научились узнавать буквы – читайте их! Если научились составлять слоги – составляйте их и читайте! Читайте и просите Бога! Только Он может научить вас!
3. Прежде чем начнете запоминать буквы, звуки, знаки и правила сначала прочтите все 4 урока.
4. В пределах первого урока заучите буквы, их названия и звуки по Таблице 2. Свои достижения проверяйте по Таблице 1.
Таблица 1.
Алфавит
ﺝ |
ﺙ |
ﺕ |
ﺏ |
ﺍ |
ﺭ |
ﺫ |
ﺩ |
ﺥ |
ﺡ |
ﺽ |
ﺹ |
ﺵ |
ﺱ |
ﺯ |
ﻑ |
ﻍ |
ﻉ |
ﻅ |
ﻁ |
ﻥ |
ﻡ |
ﻝ |
ﻙ |
ﻕ |
|
ﻯ |
ﻻ |
ﻩ |
ﻭ |
Таблица 2.
Буквы, их названия и звуки
Буквы |
Названия |
Звуки |
Буквы |
Названия |
Звуки |
ﺍ |
I элиф |
I э |
ﻁ |
Т I а I |
Т I |
ﺏ |
Ба I |
Б |
ﻅ |
За I |
З |
ﺕ |
Та I |
Т |
ﻉ |
Гьэин |
Гь |
ﺙ |
Са I |
С |
ﻍ |
Гъэин |
Гъ |
ﺝ |
Джи |
Дж |
ﻑ |
Фа I |
Ф |
ﺡ |
Хьа I |
Хь |
ﻕ |
Къаф |
Къ |
ﺥ |
Хъа I |
Хъ |
ﻙ |
Каф |
К |
ﺩ |
Даль |
Д |
ﻝ |
Лам |
Л |
ﺫ |
Заль |
З |
ﻡ |
Мим |
М |
ﺭ |
Ра I |
Р |
ﻥ |
Нун |
Н |
ﺯ |
Зай |
З |
ﻩ |
Хай |
Х |
ﺱ |
Син |
С |
ﻭ |
Уау |
У |
ﺵ |
Шин |
Ш |
ﻻ |
Лам– I элиф |
Л– I э |
ﺹ |
Сад |
С |
ﻯ |
Я |
Й |
ﺽ |
Дад |
Д |
|
|
|
5. Обратите внимание, что в алфавите:
три буквы «С» – межзубый ﺙ ; «свободный» ﺱ ; зазубный, глухой ﺹ .
три буквы «З» – межзубный ﺬ ; «свободный» ﺯ ; зазубный, звонкий ﻅ .
две буквы «Д» – обычный, глухой ﺪ ; зазубный, звонкий ﺽ .
6. Буквы ﺍ , ﻉ и ﻫ гортанные;
Буквы ﺏ , ﻑ , ﻡ и ﻭ произносятся «губами»;
Буквы ﺕ , ﺙ , ﺩ , ﺫ , ﺭ , ﺯ , ﻝ , ﻥ и ﺱ произносятся «кончиком языка»;
Буквы ﺝ , ﺵ , ﺹ , ﻁ , ﻅ , ﻙ , ﻯ , ﺽ произносятся «средней частью» языка
Буквы ﺡ , ﺥ , ﻗ , ﻍ произносятся, «основанием» языка.
Урок 2.
1. В зависимости от местоположения в слове буквы арабского языка имеют три разновидности начертания: в начале, середине и конце слова.
Эта особенность, кроме прочего, определяет начало и конец слова.
2. В пределах второго урока заучите таблицу 3 и не пугайтесь ее. Она не сразу, но достаточно легко запоминается. Обратите внимание на следующие особенности: все три начертания из элементов самой же буквы: точки над и под буквами являются одними из обозначающих факторов; во многих буквах начертание «меняется от острого носика к пушистому хвостику».
Урок 3.
1. В алфавите арабского языка нет гласных букв, есть только согласные буквы. Роль гласных букв исполняют огласовки – знаки над и под буквами.
2. Короткий звук «а» обозначим через Э. Этот звук часто встречается в арабском языке, поэтому принятое обозначение упростит начертание транскрипций в дальнейшем.
3.Знак «Фатхэ» , (черточка над буквой) добавляет к букве звук «Э». Например: ﺏ = Б + Э = БЭ
Знак «Кэсрэ» (черточка под буквой) «Добавляет) к букве звук «И». Например: ﺏ = Б + И = БИ.
Знак «Дэммэ» (запятая над буквой) добавляет к букве звук «У». Например: ﺏ = Б + У = БУ
Знак «Тэнуин» – удвоенное Фэтхэ, Кэсрэ и Дэммэ – кроме Э, И и У добавляет к букве еще Н. Например: ﺏ = БЭН; ﺏ = БИН; ﺏ = БУН.
Буква со знаком «Сукун» (в переводе означает тишина) (кружочек над буквой) читается как есть. Например ﺏ = Б. В разных изданиях «Сукун» встречается в разных начертаниях:
Знак «Шэддэ» (волниста над буквой) удлиняет звук «на 4 алиф». Например: = миииим.
Буква алиф ﺍ без огласовки предыдущей «Э» «превращает» в «А». Например: = дэ; =да.
Таблица 3.
В конце слова |
В середине |
В начале |
Буквы |
В конце слова |
В середине |
В начале |
Буквы |
ﺎ |
ﺎ |
ﺍ |
ﺍ |
ﺐ |
ﺑ |
ﺒ |
ﺏ |
ﺖ |
ﺘ |
ﺘ |
ﺕ |
ﺚ |
ﺛ |
ﺜ |
ﺙ |
ﺦ |
ﺧ |
ﺨ |
ﺥ |
ﺞ |
ﺟ |
ﺠ |
ﺝ |
ﺩ |
ﺩ |
ﺩ |
ﺩ |
ﺫ |
ﺫ |
ﺫ |
ﺫ |
ﺭ |
ﺮ |
ﺮ |
ﺭ |
ﺰ |
ﺯ |
ﺯ |
ﺰ |
ﺲ |
ﺳ |
ﺴ |
ﺱ |
ﺶ |
ﺷ |
ﺸ |
ﺵ |
ﺺ |
ﺻ |
ﺼ |
ﺹ |
ﺾ |
ﺿ |
ﻀ |
ﺽ |
ﻂ |
ﻃ |
ﻄ |
ﻁ |
ﻅ |
ﻅ |
ﻅ |
ﻅ |
ﻊ |
ﻌ |
ﻋ |
ﻉ |
ﻎ |
ﻐ |
ﻏ |
ﻍ |
ﻒ |
ﻓ |
ﻔ |
ﻑ |
ﻖ |
ﻗ |
ﻘ |
ﻕ |
ﻚ |
ﻜ |
ﻛ |
ﻙ |
ﻞ |
ﻟ |
ﻠ |
ﻝ |
ﻢ |
ﻣ |
ﻤ |
ﻡ |
ﻦ |
ﻧ |
ﻨ |
ﻥ |
ﻭ |
ﻮ |
ﻮ |
ﻭ |
|
|
|
ﻣ |
ﻼ |
ﻼ |
ﻻ |
ﻻ |
ﻯ |
ﻰ |
ﻰ |
ﻯ |
Буква ﻭ и ﻱ без огласовки «вытягивают» предыдущие У и И «на 2 алиф». Например: = дуу; = дии.
Знак «Хьэмзэ» озвучивает букву «алиф».
Например = I э; = I и; = I у
4. Чтобы легче было запомнить огласовки сведем звуки в «условную» таблицу.
Таблица 4
Огласовки |
Название |
Знак |
Звук |
Тэнуин |
Знак |
Звук |
Фэтхэ |
ـ |
Э |
ـً |
ЭН |
Кэсрэ |
ـِ |
И |
ـٍ |
ИН |
Дэммэ |
ـُ |
У |
ـ |
УН |
Сукун (тишина) |
ـْ |
Как есть |
|
Шэддэ |
ـ |
2-ой |
|
Мэд |
˜ . |
Удлиняет на 4 ﺎ (алиф) |
|
Буквы без огласовки |
ا , و , ي |
Удлиняют на 2 ﺎ (алиф) предыдущий звук |
|
Хьэмзэ |
۶ |
Озвучивает ﺎ (алиф) |
|
5. Буквы, над которыми нет огласовки, не читаются.
6. В различных изданиях Корана встречаются разные обозначения знаков препинания. Как правило, в начале или конце издания дается пояснение по ним. Чаще всего встречаются следующие обозначения этих знаков:
ج – можно не останавливаться, но лучше остановиться;
ﺫ – можно остановиться, но лучше не останавливаться;
ﺹ – можно перевести дыхание;
ﻁ – обязательно остановиться;
ﻻ – нет остановки, читать без перерыва;
. . – если остановиться, то только здесь; дальше на некотором интервале остановиться будет нельзя;


Урок 4.
1. Если вы таблицы 1 и 4 запомнили на половину, а по таблицам 2 и 3 нужные буквы и их начертание находите без труда, начинайте читать Коран.
2. С таблиц 1–4 снимите ксерокопии, разложите их в ряд перед собой, возьмите Коран, откройте, начните во имя Всемогущего и Великого Бога и читайте!
3. Сначала находите отдельные буквы. Затем находите знакомые слова. Потом находите название сур. Находите аяты и суры, которые вы знаете наизусть, и читайте и перечитывайте их. Читайте и молите Господа, чтобы Он увеличил и укрепил ваши знания!
Знайте: Каждое мгновение, что Вы уделяете Корану, улучшает ваше здоровье, укрепляет ваши жизненные позиции в этом мире, возвышает ваше место пребывания в вечном мире.
4. Научиться читать и писать цифры достаточно легко, так как практически весь мир пользуется арабской системой счисления. Арабские цифры ١ , ٢ , ٣ , ٤ , ٥ , ٦ , ٧ , ٨ , ٩ , ٠ соответствуют русским 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 Например, число 279 записывают так: ۲٧٩
5. Изложенное в этих уроках достаточно для того, чтобы научиться достаточно сносно читать Коран по-арабски. Однако техника чтения Корана, как по глубине, так и по качеству звучания, а также по исцеляющему эффекту, неисчерпаемо, как и всякое другое творение Всевышнего. Поэтому свою технику чтения вы можете совершенствовать, посещая специальные курсы или сопровождая свое чтение прослушиванием аудиозаписи Корана.
Да облегчит нам Господь Его дороги!
|